Какое огорчение испытывают родители и ребенок, который, хорошо готовясь к занятиям дома, от волнения теряется и не может ответить у доски. Как помочь ребенку преодолеть страх? Инструкция 1 Старайтесь отрепетировать ответ дома, пусть ребенок рассказывает урок родителям, бабушкам и дедушкам, друзьям семьи, которые бывают в гостях. Обсудите самые примечательные факты из выученного материала, научите ребенка по-разному выстраивать свой монолог. Объясните это ребенку, посоветуйте поднять руку первым и спокойно отвечать, хорошо подготовленный урок. Живой интерес, познавательная информация лучше отложится в памяти ребенка и не будет похожа на просто вызубренный урок. Приятней делиться интересной информацией.

Как перестать бояться выступать и отвечать на уроках?

Сонька Сонечка Ученик , закрыт 6 лет назад У меня такая проблема,я очень боюсь отвечать на уроках. Вроде все выучу и все знаю,но когда меня начинают спрашивать я начинаю очень сильно волноваться,все вылетает из головы,у меня начинают трястись руки и ноги. Учителя начинают думать что я не готова и ставят плохие оценки Когда я получу плохую оценку начинаю растраиваться и плакать,часто доходит до истерики.

С письменными работами дела обстоят по-лучше,начинаю вольноваться только тогда,когда не пойму задание,а спросить что то у учителя сильно боюсь,дело заканчивается тем,что я снова начинаю плакать Иногда учителя разрешают мне переписать что то или исправить,скажут например:

Когда сын пошел в первый класс, мы столкнулись с таким страхом, как « страх совершить ошибку». Когда впервые возникла эта тема – я боюсь отвечать.

Что делать если я боюсь отвечать на уроке? У тебя повышен уровень тревожности, а с чем это связано — неизвестно. Твои страхи маскируют, на самом деле, другие, страхи. Я в твом рассказе заметила, что ты боишься, что на тебя будут кричать. Чем тебя так пугает крик? Что с тобой происходит, когда на тебя кричат? Кто из твоих близких на тебя кричал? Также, я заметила, что ты боишься неудовлетворительного результата. Как будто, если результат хороший, то и ты хорошая, а если результат плохой, то и ты плохая.

Опять таки… это что-то про родительскую семью. Кто-то научил тебя очень сильно не доверять себе, что лишило тебя устойчивости и умения легко контактировать. Про это и надо работать. Ты не написала в каком ты классе учишься…. Если боишься отвечать- отвечай каждый раз.

Анастасия Поступление в школу — серьёзное испытание для ребятишек и родителей. Подготовка к письменным и устным заданиям занимает теперь много времени и усилий, поэтому можно понять огорчение мамы либо папы из-за того, что ребёнок, в совершенстве владея материалом, стесняется тянуть руку и самостоятельно не желает отвечать. А сам школьник порой ощущает облегчение и мало сожалеет о том, что его богатый любопытными фактами доклад не услышат учитель и одноклассники.

Советы школьного психолога:"Если ребенок боится отвечать у доски" надо научиться преодолевать свой страх, свою боязнь отвечать у доски. . причем меняют роли от урока к уроку, от предмета к предмету.

Получить ответ Как перестать бояться выступать и отвечать на уроках? Так получилось, что по семейным обстоятельствам после 9-го класса 2 года я училась экстернатом и отвечать устно не надо было. Потом полгода заочно в колледже и сейчас перевелась на очную форму. И начались очень большие проблемы так как я совершенно разучилась отвечать устно. Мне очень стыдно это признавать и видеть у себя такую проблему и я не понимаю с чего она, я понимаю, что ничего страшного нет в устных ответах, но когда меня спрашивают бывает, что мое тело словно не слушается меня, я начинаю волноваться, сердце бешено стучит, голос немного дрожит и мысли скомкиваются, что я могу ответить неправильно хоть и знаю ответ.

Причем это не зависит от количество людей в классе, такое бывает даже один на один с учителем.

Боязнь отвечать перед всем классом и выходить к доске

Так получилось, что по семейным обстоятельствам после 9-го класса 2 года я училась экстернатом и отвечать устно не надо было. Потом полгода заочно в колледже и сейчас перевелась на очную форму. И начались очень большие проблемы так как я совершенно разучилась отвечать устно. Мне очень стыдно это признавать и видеть у себя такую проблему и я не понимаю с чего она, я понимаю, что ничего страшного нет в устных ответах, но когда меня спрашивают бывает, что мое тело словно не слушается меня, я начинаю волноваться, сердце бешено стучит, голос немного дрожит и мысли скомкиваются, что я могу ответить неправильно хоть и знаю ответ.

Причем это не зависит от количество людей в классе, такое бывает даже один на один с учителем. До 9 класса никогда не любила отвечать перед классом или говорить на публике, всегда волновалась, но выступала хорошо.

Все время чувствую беспокойство, страх Боязнь смерти во сне. 2 ответа на"Проблема: не могу отвечать на уроках английского".

С ужасом думаю о том, что половина моей профессии это педагог, заранее боюсь практики в школе. Я могу отвечать только в нетипичном состоянии для себя. Например когда злюсь, или когда в группе шумно и я раззадорена весельем. Специально еще не пробовала выводить себя из спокойствия, но наверное стоит, в этом году появились устные предметы, нужно как-то отвечать. Как я себя за неё ненавижу. Нам все учителя твердят что на работу берут только коммуникабельных людей!

Вот думаю как безболезненно умереть!!..

боюсь отвечать на уроках что делать

Все знаю, выучу, а выхожу к доске - сразу все из голове вылетает Мычу что-то невразумительное Руки, ноги, как чужие. А тут еще ребята рожи строят. Тут вообще все забываю

Но когда нужно говорить, накатывает страх и тело перестает слушаться на физическом уровне. Я очень боюсь отвечать на уроках.

Вопросы эксперту Многие мамы и папы догадываются о том, что их ребенок не отвечает на уроках, зная учебный материал. Чадо прячется за учебником, пока учитель его не вызовет к доске. Так почему же ребенок испытывает облегчение из-за этого, вместо того,чтобы расстраиваться? Ребенок боится отвечать на уроках по следующим причинам, выделим две основные: Если учитель старается максимально поддерживать стесняющегося ребенка, даёт достаточное количество времени для ответа, чувствует внутреннюю потребность детей во внимании педагога, то ребенку будет проще поднять руку и вызваться к доске.

Доверительная и спокойная атмосфера в классе на уроке и среди сверстников на переменках также обладает мощной поддержкой для стесняющихся ребят. В возрасте 9 лет, ребенок может стать сильно застенчивым, так как переживает из-за внешних изменений, меняющегося голоса. Не уверенные в себе дети склонны видеть в любом деле непреодолимые для себя препятствия, поэтому, даже будучи замечательно подготовленными к уроку, они боятся поднять руку, опасаясь, что у них не получится сконцентрироваться, интересно рассказать или ответить на вопросы.

Задача родителей — помочь ребенку подготовиться настолько хорошо, чтобы опыт ответа у доски был позитивным и результат удовлетворил бы ребенка. Желательно заранее попросить помощи и поддержки у одноклассников, воспользовавшись их опытом. Когда ребенок чувствует уверенность, он гораздо меньше переживает о том, что будет выглядеть глупо в той или иной учебной ситуации.

Дети, которые не боятся отвечать и задавать вопросы на уроке, более свободны в общении как школьном, так и за пределами школы. Ведь учебная мотивация складывается не только из интеллектуальных способностей ученика или того, насколько интересно учитель даёт учебный материал. Здесь важна и личная заинтересованность ребенка и родителей, и его внутренняя самооценка и самоуважение, которые способствуют формированию желания раскрывать и дополнять уровень своих знаний.

Как преодолеть страх отвечать на уроках

Как помочь ребенку преодолеть страх? Инструкция 1 Старайтесь отрепетировать ответ дома, пусть ребенок рассказывает урок родителям, бабушкам и дедушкам, друзьям семьи, которые бывают в гостях. Обсудите самые примечательные факты из выученного материала, научите ребенка по-разному выстраивать свой монолог. Объясните это ребенку, посоветуйте поднять руку первым и спокойно отвечать, хорошо подготовленный урок.

Живой интерес, познавательная информация лучше отложится в памяти ребенка и не будет похожа на просто вызубренный урок.

С недавних пор ужасно боюсь отвечать с места, даже просто сказать «не научившись спокойно, без боязни отвечать на публике.

Вот вы пришли на урок, учительница смотрит в журнал и выбирает, кого бы вызвать к доске. Отличница вашего класса уже тянет руку, она знает урок, а вы прячетесь, согнули голову, потому что урок не выучили и давненько не отвечали у доски. По теории вероятности именно вас и вызовут. Так оно и случилось. Вы краснеете, бледнеете и со страхом идете к доске. А кто виноват, что вы поленились и не выучили задание?

В другой раз будете умнее. Но если причины вашего страха -незнание урока- это пол беды. Хуже, если у вас чисто психологические проблемы. Вы думаете, что скажите что-то не то, что все будут смеяться, что учитель будет ругаться.

Как преодолеть страх ответа у доски?

У ребенка боязнь отвечать у доски библиотека У ребенка боязнь отвечать у доски. Страх отвечать у доски встречается у учащихся разного возраста — как у малышей, так и у старшеклассников, причем у них даже чаще. Понятно, что такой страх очень мешает в учебе, кроме того, несет опасность стать устойчивым свойством — боязнью публичных выступлений в будущем. В чем причины появления такого страха? Иногда — недостаточное знание предмета, иногда — психологические причины.

На вторичном, психологическом уровне — это боязнь ситуаций . К детским сверхценным страхам относятся страхи социальные: боязнь отвечать у .. учителям провести перед началом урока, например, такое упражнение.

Подготовка к письменным и устным заданиям занимает теперь много времени и усилий, поэтому можно понять огорчение мамы либо папы из-за того, что ребёнок, в совершенстве владея материалом, стесняется тянуть руку и самостоятельно не желает отвечать. А сам школьник порой ощущает облегчение и мало сожалеет о том, что его богатый любопытными фактами доклад не услышат учитель и одноклассники.

Что делать родителям, если ребёнок стесняется публичных выступлений в школе? Почему ребёнок боится отвечать на уроках? Предпосылок к подобному поведению всего две — стеснительность и боязнь сделать что-то неправильное. В первом случае детская робость часто обусловлена особенностями нервной системы ребёнка: Боязливый ребенок склонен к повышенной тревожности, долгому переживанию неудач и, в какой-то степени, потаканию собственным страхам.

Всё это плавно перетекает в неуверенность, вот почему даже хорошая подготовка к школе не гарантирует поднятия руки и хорошего ответа. Не стоит забывать и о провоцирующих такое поведение факторах. К примеру, заставить ребёнка стесняться могут внутренние и внешние условия: Некоторые дети бойко отвечают у доски, даже если не особо разбираются в материале.

боюсь отвечать у доски

Нередко это очень суровое испытание для ребенка, создающее благоприятную почву для возникновения особого страхастраха отвечать у доски. Откуда возникает страх публичных выступлений? Возможно, ваши родители были строги и не принимали других оценок кроме 4 и 5.

По своей сути страх отвечать у доски — это страх ситуации публичной проверки При одной мысли о том, что ему придется отвечать на ее уроках, .

Когда впервые возникла эта тема — я боюсь отвечать на уроках, ребята будут смеяться — я решила двигаться в двух направлениях, во-первых, показать сыну, что причин бояться-то и нет, во-вторых, выработать у него положительное отношение к ответам на уроках и к ошибкам. И у нас состоялся такой разговор: Вот вы пишите контрольную работу, учительница ее проверяет, исправляет ошибки. И на следующем уроке вы делаете работу… - Работу над ошибками, - кивает он головой.

Мне теперь совсем не страшно! После этого диалога, когда я видела, что у сына возникали какие-то трудности или он совершал ошибки, достаточно было напомнить ему и задать вопрос: А после обязательно хвалила его: Сейчас ему 16 лет.

БОЮСЬ ОТВЕЧАТЬ